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      【简单学习网高二各科课程设置】

      高二语文

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      高二数学

      同步基础:本学期将要学习的是有关概率统计方面的知识,通过本学期的学习,同学们将学到更多解决统计问题的数学方法,为同学们提高数学成绩打下坚实的基础。

      同步提高:通过本模块的学习,一方面通过数列知识的学习让同学们学会用数列的相关性质及应用,另一方面我们会利用空间向量和导数作为工具研究立体几何以及函数问题,并进一步学习如何利用代数去研究几何问题。

      满分冲刺:每个学生都希望拿到高分,冲刺满分更是每个优秀学生的挑战目标。北京著名数学老师,不仅会为你讲解高二数学的重难点知识,还会为你总结各个题型的解题思路、做题技巧等,帮你全方位击破学科薄弱点,让你的分数得到提高,冲刺满分不再是梦想!

      高二英语

      同步提高:本课程本课程通过系统的讲解,帮助你准确把握高二下学期英语学习重点、难点,包括动词不定式、被动语态、定语从句、宾语从句、表语从句、主语从句、同位语从句、过去分词、时态、等高考高频考查点。通过课文重点句、难句和名校典型题的细致讲解,带领你高效掌握高二重点词汇,引领你拓展高考高频考点,踏实做好高三总复习前的英语学习准备。

      满分冲刺:本课程将合力为大家讲解高中英语满分冲刺课程,本课程涵盖了听力、完形、阅读、写作以及重点语法这5个高考必考板块。老师们会针对每项内容,结合精选例题,融汇考点归纳,多角度、多层次地深入为大家讲解各个题型的考试技巧和做题技巧,帮助同学们清晰地了解高中阶段5大必考模块的重难点,教会同学们合理规划做题时间,掌握做题思路。从而让考试复习更加有针对性、更懂得反思和举一反三。 结合课堂实际,提升课后复习能力。边学边练,边练边总结——英语满分不再是“神话。让我们一起走进英语满分冲刺课程,重塑不一样的你!英语满分冲刺课程——我来啦!你在哪里?

      高二物理

      高二是整个高中物理的综合与升华,它糅合了力、电、磁等全部内容,情境复杂、难度高、综合性强是最大特点,本课程针对同学们难理解、易出错的点进行详细的剖析与讲解,揭露各种复杂情境背后的物理本质,为高三的综合复习奠定坚实的基础。

      同步提高:本课程善于设置题目陷阱来帮助同学分析问题。在本课程中,本课程为大家梳理和强化知识点,讲解法拉第电磁感应定律等重点内容,让你扎实掌握知识、学习解题方法、形成系统的模块知识体系。同时本课程还可以帮你快速、准确的解决物理难题!本课程面向高二年级学生,课程主要有电磁感应和楞次定律、感声电动势、互感和自感、交变电流和传感器等专题。本课程善于设置题目陷阱来帮助同学分析问题。在本课程中,本课程为大家梳理和强化知识点,讲解法拉第电磁感应定律等重点内容,让你扎实掌握知识、学习解题方法、形成系统的模块知识体系。同时本课程还可以帮你快速、准确的解决物理难题!

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      高二化学

      同步基础:帮本课程通过系统梳理高二的知识要点,结合经典例题进一步强化和扩充,帮你同步复习高二化学知识,扎实基础知识、掌握解题方法与技巧,培养同学发现问题、解决问题的能力,迅速提高化学成绩。

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      【简单学习网高二精英名师】

      王大绩:语文特级教师,长期从事高二教学、教研工作,在《语文课程标准》的理论和实践等方面有独到建树。从语文学习和备考规律入手,用一以贯之的方法教会学生专业的意识、清晰的思路。

      马昕:北京大学中文系本硕博,中国社会科学院文学研究所研究人员、副编审,中国社会科学院大学研究生导师,十多年高考教学经验,北京广播电台《教育面对面》节目高考专题讲座特邀嘉宾。风趣幽默,学识渊博,考点把握准确,方法实用新颖,善于在事例中贯穿考点,举一反三。

      孙明杰:简单学习网高中数学明星教师,10多年大班课教学经验,授课时长累计10000小时以上,深谙各类题型得分技巧方法。讲课风趣幽默,抽象知识形象讲解,擅长多方法解题,帮助学生拓宽解题思路

      麻雪玲:简单学习网明星教师。原北京市英语优秀教师、骨干教师。英语专业八级,十多年教学经验,深受学生喜爱的人气女神教师。条理清晰,逻辑性强,方法独特,幽默风趣。

      郑克强:化学特级教师,高考命题研究专家。前中国化学会理事会理事、北京教育考试院高考化学评价组成员、北京师范大学化学学院硕士生导师。发表教育教学论著十五本共计160多万字。分析问题时深入浅出,看问题的角度精辟而直击本质,形象生动的肢体语言,让复杂问题简单化。

      李跃旭:简单学习网化学主讲教师,毕业于天津大学化学专业,原某知名辅导机构化学骨干教师,多年教学经验。讲课注重方法与思路,善于与学生互动,在与学生的交流中培养学生的解题思维能力,激发兴趣。

      梁侠:政治特级教师,原北师大附属实验中学政治教研组长,曾任教育部“跨世纪园丁工程”培训骨干教师、北京师范大学教育专业硕士研究生导师。主观题作答“12字”原则,常识客观题答题“三要点”。

      赵正:中国农业大学生物工程专业毕业,曾任教于某重点中学,十多年教学经验,多年把关高考毕业班。曾获评北京市青年骨干教师,对高中生物有着独到的见解。讲课生动、幽默,有针对性,各种教学方法、技巧信手拈来,帮学生轻松拿高分。

      赵万东:北京师范大学历史学硕士,北京高考历史学科解析人,曾有五年多高中历史教学经验,知名出版社编审。幽默风趣、深入浅出,善于启发学生思考,善于总结方法且方法独到。

      田佩淮:地理特级教师,原清华附中地理教研组组长,中国地理学会会员,中国教育学会地理教学研究会会员。担任过19届高二毕业班的地理教学工作,教研教学经验丰富。善于用各种小口诀、表格和答题模板将繁杂的问题条理化。

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      【简单学习网高二学员评价】

      涨同学:听了简单课堂老师的课,化学从刚开始的一窍不通,到一点一点有条理,自己能独立完成思考,构建知识框架,根据老师的指导总结,学会对知识的归纳整理,尤其是最近学的有机化学,同分异构体书写啊,有机合成路线啊,都越来越熟练,自己的逻辑思维能力也提高了一大截。语文成绩也从原来的七十多分提高到九十四分,听王大绩老师的方式方法,以及马昕老师切近实际、生动有趣的授课风格,都能让人感觉到学习的乐趣。每周末的直播讲座也很有帮助,能及时跟老师互动,不会出现走神的状况,能汲取到一定的知识和技巧。

      陈同学:主要是通过简单学习网的物理同步提高课,徐建烽老师的讲解十分生动有趣,让枯燥的课堂多了一丝乐趣,乐在其中学在其中。记得很清楚的徐老师的一句话:“物理物理,学的就是理”,学习并不是是单纯的死记硬背,背公式、套公式、背题型,而是弄清其中的原理、道理,做题时先明白这道题考的是什么,原理是什么,我能想到的知识点有哪些,结合题目再慢慢做题,切忌盲目套公式,这样只会弄巧成拙,努力理解并应用其中的道理才是学物理最终的致胜之法!

      郑同学:上次数学分数不是特别好才93分刚刚及格所以我每天放学后都听一小时数学重点听同步提高和满分冲刺并认真刷题,成绩有了很大提升。物理也没考好都没及格,但我相信我下次肯定可以考好,果然,这次六校联考我考了年部34。很不错,有了很大提升。所以认真听网课并对自己充满信心一定会取得好成绩。

      谈同学:疫情期间通过简单课程的学习,各门课程都取得不同程度的进步,由班级41名一直往前冲到第8名,自己对学习也有了自信心,现在继续购买直通车学习,希望在今后一年时间里,力争取得更好的成绩!

      朱同学:就是提前预习是非常有帮助的,有一次我有空提前预习了一下物理,结果上课就能跟着老师节奏走了,非常轻松那一节课上。也让我意识到预习真的很重要!当听完一节课后,我感觉蒙,就再多次听网课,并且向老师提出好几个问题,最后在网课老师的帮助下,我终于听懂了。

      《宇宙生命之谜》这篇课文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程。接下来分享《宇宙生命之谜》中心思想及课文主要内容。

      中心思想

      《宇宙生命之谜》这篇课文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程,说明到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个未解的谜。 表达了作者对科学家追求真知、不断探索的精神的敬佩,同时激发了学生爱科学、学科学、探索宇宙奥秘的兴趣。

      主要内容

      这篇课文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程,说明到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个未解的谜。

      《宇宙生命之谜》是一篇说明文,全文是按“提出问题——分析问题——得出结论”的顺序来进行说明的,段落结构如下:

      第一部分(1):写的是从古至今地球之外有没有生命一直是一个吸引人的问题。

      第二部分(2-8):先概括地说明,从理论上猜测,地球绝不是有生命存在的天体,然后具体地介绍了科学家探索的历程。

      第三部分(9-10):人们至今没有在地球之外找到生命,但是仍然相信有生命存在,一直在探索宇宙生命之谜。

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